关联式思维视域下小学中高段古诗组合学习的实践研究

• 作者: 泽仁翁姆
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 关联式思维 中高段 古诗文 组合学习
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.031

摘要

本文以关联式思维视域下小学中高段古诗组合学习的实践为主要研究方向，希望可以为我国小学语文古诗文教育的发展奠定全新基础。