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教育部启动编写"四史"大学生读本
教育部启动编写"四史"大学生读本
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摘要:
为贯彻落实习近平总书记关于加强党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史教育的重要指示精神, 创新推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进", 引导大学生从历史和现实、 理论和实践、 国际和国内的紧密结合上, 增进对中国共产党为什么能、 马克思主义为什么行、 中国特色社会主义为什么好的认识和理解, 坚定道路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信, 教育部党组决定组织编写"四史" 大学生读本.
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推动新时代高校“四史”教育的理论与实践研究
“四史”教育
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教育部启动编写"四史"大学生读本
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期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
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