基于陶行知教育思想的教学实践

• 作者: 李丽芳
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 学前教育 生活教育 爱的教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

陶行知作为我国伟大的人民教育家,提出了许多先进的教育理念与观点,对指引学前教育教学实践的展开具有积极的意义。通过对陶行知“平民教育”、“生活教育”、“爱的教育”、“创造教育”、“教学做合一”思想等的探讨,结合当前幼儿教育教学的实践情况,提出了践行陶行知教育理念,提升幼儿教育水平,实现幼儿教师专业成长、师德培养的有效建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽芳		2	0	0.0	0.0