小学数学“益智游戏”课程的开发与实施

• 作者: 刘世漪
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 益智类活动 校本课程 学科素养 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课程领导
• 页码范围: 16-21
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

根据培养学生核心素养的需要,将益智类游戏引入数学课堂,开发设计“益智游戏”课程,形成涵盖1-5年级的50个具体活动的课程内容体系.通过自主探究+小组合作学习的课程实施方式和凸显多元性的课程评价体系的建构,确保校本课程的实施成效.完善了学校的课程体系,促进了教师的专业成长,也让数学学科的育人价值得到了更好的发挥.