信息技术背景下初中英语微写作教学的实践研究

• 作者: 王玉琴
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中英语 微写作 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

信息技术为初中英语课程学习提供了更多可能,带来初中英语微写作在网络环境下的应运而生。初中英语内容并不复杂,大量词汇的积累构建成整体教学系统。教师应开展微写作教学实践,注重学生词汇方面和语用方面应用能力的提升。本文主要探讨信息技术背景下初中英语写作教学的方法,探讨微写作教学模式在课程教学中的实际应用,旨在构建一种全新的文本教学方式,倡导学生自由写作、个性写作,进而提高学生英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉琴		1	0	0.0	0.0