作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的小学数学课堂教学中,教师应该充分利用智慧课堂理念,并结合核心素养培养的大背景来构建高效数学课堂.空间观念是数学学科核心素养中的一项重要内容,同时也是学生学好数学需要具备的基础能力.因此,在小学数学教学中,教师要充分利用和贯彻智慧课堂的理念,并结合教学内容有效培养学生的空间观念,改变传统的单一、枯燥的教学模式,让学生在主动参与课堂活动的过程中增强自身的空间观念和意识.
推荐文章
小学教学课堂中空间观念的培养
小学数学
空间观念
培养
浅谈小学生空间观念的培养
空间观念
生活经验
观察
操作
描述
谈小学生空间观念的培养
空间观念
丰富的材料
操作实践
理论联系实际
浅谈小学数学教学中如何培养小学生的空间观念
小学数学
空间观念
培养方法
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 智慧课堂环境下小学空间观念培养
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 智慧课堂 小学空间 观念培养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建国 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
小学空间
观念培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
论文1v1指导