基于课程思政-趣味教学下《材料力学》课程教学实践探索

• 作者: 刘磊 史阳光
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 思政元素 材料力学 文化自信 趣味教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 217-218,224
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 6311字
• 语种: 中文

摘要

结合《材料力学》中的具体知识点,融合中国古代科技史、诗词文化、历史建筑等把富有思政元素的力学相关内容融入到课堂中,弘扬大国工匠精神、树立文化自信:通过日常教具、生活中力学现象、力学发展故事、工程案例的讲解,以实现寓教于乐、寓学于乐的一种教育方式,培养学生职业精神、团队精神、高度责任感,从而改善教学效果,提高教学质量,发挥课程育人的功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史阳光	伊犁师范大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
2	刘磊	伊犁师范大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0