科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用分析

• 作者: 吴媛媛
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学游戏 幼儿园 学前教育 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0208-0208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园学前教育活动的开展应该以游戏作为核心，促使幼儿能够在游戏中直接感 知到知识内容，并切身的进行实际操作，增强幼儿的亲身体会。科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用，可以促使幼儿在轻松 愉快的游戏中充分的体会到学习的乐趣，以此激发幼儿的学习兴趣。笔者针对幼儿园学前教育中科学游戏应用的现状进行了探究 与分析，并提出了科学游戏在幼儿园学前教育中应用的有效策略，希望有助于幼儿园学前教育中科学教育的顺利实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴媛媛		1	0	0.0	0.0