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摘要:
有利的学习条件对学生的学习、学生的态度和兴趣以及学生的自我激发与心理健康具有意义深远的影响。下面对这些问题做简要的论述。一、提高学生的学习有效性在从小学到研究生以至专业院校的所有层次的教育中,采用掌握学习与有关的教学策略,通常可以使五分之四的学生达到以前同一教师所教的较好的五分之一学生那样的水平。
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文献信息
篇名 新的学生观对学生的影响
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 研究生 教学策略 心理健康 自我激发 新的学生观 学生的学习 对学生的影响 态度和兴趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
教学策略
心理健康
自我激发
新的学生观
学生的学习
对学生的影响
态度和兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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