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摘要:
游戏活动深受幼儿欢迎,也是幼儿教育改革的一个重要倡导,符合课程游戏化的要求。在游戏活动当中,教师应该减少干预,做好耐心的指导与帮助,关注游戏活动当中的随机动态生成,让幼儿的智慧和才华在游戏当中得到充分体现和最大化发展。为了获得更为理想的随机动态生成效果,幼儿教师需要对游戏活动进行精心设计,给幼儿提供更大的思考与创造空间,同时也要加大启发力度,鼓励幼儿用自己的认知突破难题,享受游戏活动的乐趣,从中获得必要的知识与技能。
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文献信息
篇名 游戏活动中随机动态生成策略研究
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 游戏活动 随机动态生成 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈敏 江苏省泰州市兴化市安丰镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏活动
随机动态生成
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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0
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