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探究体育游戏中幼儿主动性学习品质培养与提升策略
探究体育游戏中幼儿主动性学习品质培养与提升策略
作者:
景鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育游戏
幼儿主动性学习品质
培养提升
策略
摘要:
主动性是幼儿学习品质的重要部分,它不仅能提升幼儿学习的效率与效果,为幼儿今后的学生、生活奠定坚实的基础,还能推动幼儿的身心健康发展。随着我国素质教育的不断推行,幼儿园开始积极改革和创新教育教学方法,体育游戏法就是其中一种较为新颖的教学方法,越来越多的幼儿教师开始应用体育游戏教学法。鉴于此,本文依次分析了体育游戏在幼儿主动性学习品质培养中的重要作用、体育游戏教学中存在的问题、应用体育游戏的具体策略,希望能对相关教师的教育教学工作提供借鉴,推动我国学前教育的可持续发展。
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内容分析
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文献信息
篇名
探究体育游戏中幼儿主动性学习品质培养与提升策略
来源期刊
新丝路:上旬
学科
社会科学
关键词
体育游戏
幼儿主动性学习品质
培养提升
策略
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xslsx,(2)
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0102-0102
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1
景鑫
联勤保障部队第九四〇医院幼儿园
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幼儿主动性学习品质
培养提升
策略
研究起点
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新丝路:上旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5334
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