师德与育德能力一体化建设的区域样态——以上海地区为例

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 育德能力 一体化建设
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

在师德与育德能力一体化建设中,上海市通过顶层设计,基本形成了纵横联通的整体格局,在市、区、校联动的基础上探索出分级分层分类的培训实践模式,建构了市级培训课程框架及其所依托的市级课程共享平台,逐步形成了各区、校各具特色且"关注教师专业生活"的师德和育德能力一体化建设的实践样态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	上海市师资培训中心德育与师德研究部	3	0	0.0	0.0