专业课程融入思政元素的教学设计理念与方法

• 作者: 刘涛 唐洪涛 官芮
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校专业课程 思政教育 协同融合 实施途径
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

通过分析各大高校专业课程与思政教育的现状,探索专业课程与思政教育协同融合的必要性与可行性,重点研究专业课程与思政教育协同发展的实施途径,以期为我国高校教育方式提供一些新思路和新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		34	64	5.0	7.0
2	唐洪涛		18	28	2.0	4.0
3	官芮		2	0	0.0	0.0