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从TAA培训包看中国职教教师资格标准的缺失
澳大利亚教育
TAFE师资
TAA培训包
准入标准
认证资格
内容分析
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文献信息
篇名 关于建立和完善高职教师资格制度的探讨——兼议加强民办高职教师资格认证
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 10-13,38
页数 5页 分类号
字数 8518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德荣 5 0 0.0 0.0
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