聚焦小学核心素养优化小学科学课堂教学

• 作者: 卢京忠
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学科学 核心素养 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课标强调加强对学生核心素养的培养,小学科学教学要紧紧围绕核心素养培养这个中心,创新教学模式,优化小学科学课堂教学.教师要创新教学模式,运用丰富多彩的教学模式,提高学生的学习效率.本文就基于核心素养培养的小学科学教学目标进行了简要分析,进而提出优化小学科学课堂教学、培养学生核心素养的可行性策略.