试析工程教育专业认证背景下数据结构课程改革

• 作者: 成娅辉 黄磊
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 工程教育专业认证 数据结构 课程改革
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

工程教育专业认证是针对高等教育本科工程类专业,由专门的职业或者行业协会的企业专家以及教育工作者进行的一种合格的评价。主要是为了提高高等教育工程类专业学生的专业水平。但是传统的教学模式不能满足进行工程教育专业认证的要求。本文主要从授课模式、基于CG系统的多形式考核、在线题库构建以及精细粒度成绩分析等方面进行数据结构课程改革,能够提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄磊	邵阳学院七里坪校区信息工程学院	28	119	5.0	10.0
2	成娅辉	邵阳学院七里坪校区信息工程学院	19	47	3.0	6.0