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摘要:
在小学语文课堂教学中,对情境教学法予以运用,能够为提高课堂教学效果带来帮助.笔者结合实践教学经验,在本文中先对情境教学法在小学语文教学中的运用优势予以分析,之后对情境教学法在语文课堂中的运用策略予以探讨,希望能够为落实情境教学法在小学语文课堂教学中的地位带来积极效果.
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运用
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情境教学法
学习积极性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情境教学法在小学语文教学的运用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文 情境教学法 应用策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
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