CTCP体系培养发展型教师——以F师范大学为例

• 作者: 宋原 钟惠珍
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育改革 立德树人 教育强国 创新型教师队伍 师范类专业 普通高等学校 教师队伍建设 持续改进
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（18）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出:"要培养和造就党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,加快教育现代化,建设教育强国。"在随后启动的教师教育振兴行动计划中也强调要"建强做优教师教育,推动教师教育改革发展,全面提升教师素质能力"。《普通高等学校师范类专业认证》更要求以"学生中心、产出导向、持续改进"为基本理念,重构培养目标和毕业要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋原	福建师范大学教师教育学院	10	48	3.0	6.0
2	钟惠珍	福建师范大学教师教育学院	4	0	0.0	0.0