浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 李德菊
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 微课应用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为一种新型教学模式,微课具有短小精悍的特点,它打破了传统教学中时间、空间方面的限制.将微课运用于小学数学教学中,创造性地开发课件,可将知识形成过程充分展示在学生面前,使原本枯燥的课堂变得生动有趣,为教学效率的提升提供保障.