教师尊严:竞争逻辑需要向共生逻辑转型

• 作者: 李焕武
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师尊严 尊师重教 生态演化 竞争法则 教师职业 共生 内在价值 逻辑
• 年，卷（期）: zgdy_2020,（14）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,侵犯教师尊严的案例不时见诸报端,这与尊师重教的优良传统格格不入,其中一个深层的原因是教育生态演化的底层逻辑一竞争逻辑。经济生态的竞争可能不可避免,但如果竞争成了教育生态的法则,则容易遮蔽教师职业的内在价值,容易在优势比拼和利益算计中增加教师尊严受伤的概率,是时候将教育生态的竞争法则更新为共生逻辑了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李焕武	贵州工程应用技术学院师范学院	26	13	2.0	2.0