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摘要:
劳动教育与学校德育在政策上是相互交融、互为印证的,在学理上也有着内在的契合性。表现在内容上相互渗透,功能上相互支撑,来共同实现立德树人的根本任务。因此,就需要我们德育工作者准确的把握好劳动教育的新时代育人价值及其为学校德育工作带来的创新契机,并在此基础上探索实现这一契机的实现路径。
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文献信息
篇名 基于劳动教育的德育创新与实现路径
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 劳动教育 德育 创新 路径
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G63
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1 陈月忠 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
德育
创新
路径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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