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中职Photoshop课程教学设计探析
中职Photoshop课程教学设计探析
作者:
袁琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
photoshop
课堂教学
设计
摘要:
Photoshop是中职计算机应用专业的一门专业课程,本文分析提出,只有将系统的知识项目化、任务化,融入到具体生产、生活项目中,在做中学,在做中教,充分发挥学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,感受收获的快乐,才能提高学生平面图像设计能力,更好地提高学生在图形图像平面设计方面的水平.
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篇名
中职Photoshop课程教学设计探析
来源期刊
职业
学科
关键词
中职
photoshop
课堂教学
设计
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
2967字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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袁琼
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中职
photoshop
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研究来源
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期刊影响力
职业
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号:
2-416
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
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总被引数(次)
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