思维导图在《操作系统》课程中的应用

• 作者: 唐肝翌 李钧 汪婧 童莉
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: 操作系统 思维导图 课程教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.10.020

摘要

针对学生在《操作系统》课程学习过程中出现的学习效率低、知识点难以掌握等问题,通过在课前教学设计、课堂教学过程、课后学生复习等课程教学环节中应用思维导图,帮助学生理解和掌握操作系统的基本原理和算法,有效提升学生的学习兴趣和学习效果,既提高教学质量和效率,同时又培养学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童莉	安徽工程大学计算机与信息学院	5	9	2.0	3.0
2	汪婧	安徽工程大学计算机与信息学院	12	22	3.0	4.0
3	唐肝翌	安徽工程大学计算机与信息学院	10	23	3.0	4.0
4	李钧	安徽工程大学计算机与信息学院	11	35	4.0	5.0