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核心素养下小学语文教师自主学习的有效探讨
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摘要：
小学生母语学习中,语文教师无疑是学习启蒙者,在小学语文教育中是关键力量.小学语文教师自主学习能力及水平如何,对小学语文教育质量高低起着决定性作用.核心素养背景下,对教师各方面能力均提出了更高的要求.本文基于核心素养,对小学语文教师自主学习进行探讨,分析且提出提升小学语文教师自主学习能力的策略建议,以期为提升小学语文教师全面素养提供参考借鉴.
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颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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