基于游戏化学习的小学信息技术教学探讨

• 作者: 陆林林
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 游戏化学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在信息时代,信息素养是人才必备的一种素养,加强信息素养培养是基础教育阶段的重要目标之一,尤其是小学信息技术是培养学生信息素养的起始阶段,加强其创新教学研讨显得尤为重要。本文基于小学信息技术教学现状,就游戏化学习理念的应用价值与策略进行了深入探讨,以期有效提升小学信息技术教学质量。

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