小学数学教学中如何实施趣味化教学

• 作者: 贺秋霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 趣味化 问题 实施路径
• 年，卷（期）: wldh_2020,（36）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学数学教学中增加课堂的趣味性,有助于实现小学数学教学的有效性,加强学生的学习兴趣和积极性,推动学生的全面发展。因此,小学数学教师应该积极探寻提升小学数学教学趣味性的有效策略,本文将围绕小学数学教学趣味化的实施思考为主题来展开分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺秋霞		1	0	0.0	0.0