用生态语文理念驱动有效课堂教学的实践研究

• 作者: 李卫国
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生态语文 有效教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

“生态语文”是一种用生态理念去学习、教授、研究语文的教学新模式、新流派。针对传统语文课堂的弊端,生态语文理念能驱动教师积极探索语文课堂转型升级的路径,寻求教学方式的变革,在生“动”、生活、生长、“非证式”教学场景中培养学生的核心素养,构建初中语文有效教学的生态场。

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1	李卫国		1	0	0.0	0.0