数学实验在高中数学探究教学中的应用

• 作者: 孙少仙
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 探究教学 数学实验 应用探析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

探究教学是高中数学常用的教学方法,常用于数学实验教学中,可以培养学生的实际动手能力,帮助学生理解数学知识。但从目前实际教学情况可以发现,由于课程设置、数学教师的专业素质等因素的影响,数学实验这一课程教学活动开展并不是很顺利。尽管当前较多的高中设置了数学实验课,但是并没有引起重视,从而没能很好地培养学生的实际动手能力。因此,学校和教师都应重视这一问题。必须明确数学教学和数学实验间的相互作用,对数学实验的常见类型及教学难点进行分析,研究数学实验在高中数学探究教学中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙少仙		1	0	0.0	0.0