体验式教学法在高职英语教育教学中的应用

• 作者: 马盛方
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 高职 英语教学 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3298字
• 语种: 中文

摘要

培养高素质的技能型人才是高职学校的主要任务.从目前我国的教育形式来看,高职学校的教育模式已经不再符合社会信息飞速发展的速度,还是以往一样依附于以普通高等教育的教育模式.普通高等教育的教育重点与高职学校的教育重点不相同,所以一味地追寻普高的教育模式,并不适合高职教育的发展与延续,高职教育应该遵循本校的特殊性,从而制定出适合本校发展的教育模式.现在一种新型的教育模式正在被大众所认可——体验式教学,这种教学模式是在传统教学模式的优良基础之上加以库伯体验教学的学习模型而总结出的一种适合高职学校的教育模式,体验式教学可以在教学过程中有效弥补传统教学模式在教学对象、教学内容、教学评价以及教学模式四个方面的缺陷与不足.该文将会以高职学校的英语教学为主要研究对象,探讨体验式教学法在高职英语教育教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马盛方		13	3	1.0	1.0