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摘要:
幼儿时期是良好行为习惯养成的重要时期,良好的行为习惯成就幼儿的一生.针对当前年轻父母重幼儿技能训练而忽略行为习惯培养的现状,为了使幼儿在一日生活中养成良好的行为习惯,促进幼儿的身心健康,本研究通过制定可行的实施方案并探索有效方法,形成了全方位渗透、多主体参与、多途径推进的幼儿行为习惯培养实践活动策略.最终探索出了家园合作的新途径,提出了具有普遍性的教育建议,促进了幼儿良好行为的养成,也促进了教师的成长,促进了幼儿园整体工作的有效提升.
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如何培养幼儿良好的行为习惯
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良好习惯
培养
谈幼儿良好行为习惯的培养
幼儿
行为
习惯教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一日生活中幼儿良好行为习惯的培养
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 习惯培养 家园共育 幼儿
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G44
字数 5100字 语种 中文
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习惯培养
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幼儿
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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