课程思政视域下高职院校师德培训的实践与思考

• 作者: 赵聪
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 高教专论
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2020年5月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,指出“支持高校将课程思政纳入教师岗前培训、在岗培训和师德师风、教学能力专题培训等,充分发挥教研室、教学团队、课程组等基层教学组织作用,建立课程思政集体教研制度”.在当前课程思政的背景下,高职院校开展有效的师德培训,对于提升教师的思想政治素质,形成“三全育人”的思想政治工作格局,促进师德师风建设具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵聪		2	0	0.0	0.0