语言教学和游戏活动融合的有效策略

• 作者: 李秀金
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 语言教学 游戏活动 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.20.040

摘要

随着学前教育的不断改革，对学校语言教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养和提升学生语言能力的重视，不断探索并创新语言教学的形式与方法，尽可能地将教学内容与游戏活动进行有效地结合，以此来增强语言教学的亮点，提升学生对语言知识的学习热情，适当地借助多种资源给学生营造丰富的、生动欢快的情境，使学生的学习体验逐渐达到最佳境界。因此，笔者立足本班实际，在本文提出了以下四点学生园语言教学和游戏活动融合的有效策略。