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摘要:
统编小学语文教材四年级上册第二单元是以提问为主线编排的阅读策略单元.教学这一单元,既要认识到提问在阅读教学中的重要作用,还要与编者对话,吃透教材,灵活地运用恰当的教学方法进行教学,让学生逐步习得提问策略.
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篇名 依托统编教材,习得提问策略
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 "立足单元整体, 聚焦提问策略"研究专辑
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
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5246
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