医卫类高职院校思政与医学专业课程教学融通模式研究

• 作者: 谭燕
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 医卫类 高职院校 课程思政 医学专业 课程教学 融通模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

医卫类高职院校是我国培养医疗卫生领域实用型、技术型、岗位型人才的重要阵地。伴随经济社会的进步,在人才培养的过程中,医卫类高职院校更加注重实现人才培养的德才兼备,通过教学的融通模式推动“课程思政”的改革推广,贯彻落实全国高校思想政治工作会议的精神及相关要求。本文主要分析讨论医卫类高职院校思政与医学专业课程教学融通模式研究的相关问题,希望发挥一定的参考与借鉴作用。

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1	谭燕		1	0	0.0	0.0