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家园合作存在的问题及策略的研究
家园合作存在的问题及策略的研究
作者:
孟兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园教育
家庭教育
苏霍姆林斯基
身心和谐发展
家园合作
问题及策略
现存的问题
幼儿的发展
摘要:
苏霍姆林斯基认为,家庭教育和幼儿园教育两者是一个整体,培养人则需要两者的共同作用。家庭和幼儿园是与幼儿关系最为密切、影响最为直接的两大环境,而这两类教育并不是完美无缺,两者各自存在的问题亟待解决。如果幼儿园教育是逆水行舟的船只,那么家庭教育就是舵,家庭教育若能给幼儿园教育推波助澜,那么对于幼儿的发展则会更加顺利、通畅、迅猛。在厘清并正视两者现存的问题上,实施适宜有效的方法,能为幼儿身心和谐发展减少阻力,扫除障碍。
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家园合作存在的问题及策略的研究
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
幼儿园教育
家庭教育
苏霍姆林斯基
身心和谐发展
家园合作
问题及策略
现存的问题
幼儿的发展
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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孟兰
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家庭教育
苏霍姆林斯基
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家园合作
问题及策略
现存的问题
幼儿的发展
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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