高职教师继续教育培训模式的构建与实施

• 作者: 李淑
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 继续教育 培训模式 构建 实施策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（9）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

高职是为社会输出技术应用型人才的教育组织,把高职生培养成为专业型和技术型人才的关键在于教师。从高职教师继续教育的角度探讨可提升高职生专业能力和职业素养的培训模式,把学校、教师和学生三股力量结合,使高职生成长为专业技术人才,提升自己的职业技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑	湖南水利水电职业技术学院继续教育学院	15	12	2.0	3.0