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陶行知生活教育理念在幼儿教育中的应用
陶行知生活教育理念在幼儿教育中的应用
作者:
邵曚丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
文明生活方式
自我保护能力
健康领域
终身受益
学习与发展
习惯与能力
幼儿园
摘要:
一、生活能力及习惯的培养《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域也提出“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。”一名幼儿在就读幼儿园后,首先能够明显感觉到的是幼儿在生活能力和习惯上的进步,可见,幼儿教育首先是从生活教育出发,并且始终贯穿始终,让幼儿在学习的过程中优化他们的生活习惯与能力。
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篇名
陶行知生活教育理念在幼儿教育中的应用
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
幼儿教育
文明生活方式
自我保护能力
健康领域
终身受益
学习与发展
习惯与能力
幼儿园
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-101
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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邵曚丹
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文明生活方式
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健康领域
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学习与发展
习惯与能力
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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