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摘要:
为了及时了解疫情期间教师线上教学质量,学生居家学习效果,以更好的落实教育部提出的"停课不停教,停课不停学"的文件精神.本文以概率论与数理统计课程为例,分别从学生满意度、学生参与度及学生对知识的掌握程度三个方面展开调查,并利用spss软件对学生的参与度与知识的掌握程度进行相关分析,以更清楚地了解学生对线上教学的真实想法及对知识点的掌握情况,更好地发挥学生居家学习的主观能动性与自觉性,更好地开展接下来的线上及线下课程教学.
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文献信息
篇名 疫情期间线上教学效果调查分析
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 概率论与数理统计 教学效果 相关分析
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 百科纵横
研究方向 页码范围 132,134
页数 2页 分类号
字数 3042字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳佳 黄山学院数学与统计学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率论与数理统计
教学效果
相关分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
旬刊
1673-081X
51-1681/U
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
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