论在线教学对学校教育的再造

• 作者: 陈运超
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 学习进程 在线学习 解惑 再造 新时尚
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

一、在线教学对教师的再造面对只有冷冰冰的“荧屏学生”环境,教师怎么教?这时不得不紧跟“直播带货”的新时尚。一是更精准地为学生推荐学习资源。二是更适时地纾困解惑。三是更适度地掌控学习进程。四是更及时地给学生以鼓励。二、在线学习对学生的再造学习者与学生的区别在于3个方面。一是自立。二是自主。三是自控。一是加强选择能力的训练。二是在孤独中练就自律。三是在坚持中笑到最后。四是在反思中获得成长。