浅析学前教育专业绘本教学路径与方法

• 作者: 邢琳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学前教育 绘本教学 问题及对策
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

摘要

对于幼儿来说,他们正处在读图的时期,与知识传授相比较,图画带给幼儿的影响以及动力要更加直观和丰富,所以在学前教育美术教学中,引导学前教育专业学生进行绘本绘制具有重要的意义.但从目前的实际情况上看,绘本教学在实际开展过程当中,还存在着些问题,急需解决.基于此,本文将以此为话题进行研究,浅析学前教育专业绘本教学路径与方法.