实施小学数学生活化教学的实践探索

• 作者: 文伟
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在很多人心目中,数学就是一些数字、符号,是很抽象的东西,而往往抽象的东西都让人感觉十分枯燥。但我们的生活离不开数学,生活处处涉及数学。事实上,数学来源于生活,而我们学习数学,也将运用于生活。本文围绕小学数学教学活动,进行了生活化实践的探索,包括对新课导入、正式授课、巩固练习等各环节的生活化。

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1	文伟		2	0	0.0	0.0