实施初中英语课堂口语教学提高英语综合能力的研究

• 作者: 袁敏
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 英语综合能力 交际性 英语教学 口语教学 如何激发 学习英语的兴趣 英语水平
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4

摘要

英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。如何激发学生学习英语的兴趣,提高初中学生的英语水平呢?搞好口语教学是英语教学的关键。初中英语的教科书中口语内容有很大比重,如问路、看病、打电话、购物等,口语篇幅贯穿于教材的始终,突出了英语最本质的功能——交际性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁敏		12	8	2.0	2.0