促进自主学习与思维能力提升的小学英语教学设计

• 作者: 胡永琴
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 教学设计 小学英语 自主学习与思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.297

摘要

在中国的教育中英语作为学生学习的第一外语,对学生的学习以及日常生活都产生了很大的影响,随着教育改革的不断推进,英语课堂教学的要求也随之提高,英语教学中越来越注重对学生自主学习能力和思维能力的培养.本文主要针对促进学生自主学习与思维能力提升的小学英语教学设计进行思考.