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临床药学专业研究生学术与临床能力兼备的培养模式探索
临床药学专业研究生学术与临床能力兼备的培养模式探索
作者:
Yi-ming Liu
寇皓
张觅
杨雨飞
林嫚婷
肖凌
胡汉昆
苏亚霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床药学
学术能力
临床能力
培养模式
摘要:
临床药学是一门新兴的临床医学与药学的交叉学科。通过对比国际国内临床药学高等教育发展现状,分析了我院临床药学专业研究生学术能力与临床能力不足的原因,在实践和总结中不断改进教学方法,探索使临床药学研究生学术与临床能力兼备的培养模式,强化研究生的实验能力、知识储备、学术能力要素实践、临床实践和人文素养教育,提升学生把临床药学工作成果融通转化为学术成果的能力,提高了教学质量,取得了一定的成绩。
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篇名
临床药学专业研究生学术与临床能力兼备的培养模式探索
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
医学
关键词
临床药学
学术能力
临床能力
培养模式
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-122
页数
4页
分类号
R-4
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学术能力
临床能力
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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