现代仪器分析技术实验课课程思政改革探索

• 作者: 梅瑜 饶桂维
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 现代仪器分析实验课 课程思政 改革
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2317字
• 语种: 中文

摘要

阐述了现代仪器分析实验课在课程思政教改中面临的主要问题.从课程思政教学理念与目标、教学思路与方法、教学评价与考核、教学特色与创新、教学效果与推广和教学反思等方面进行改革探索.课程教师要在各环节渗透思政教育,进而发挥思政教育促进课程教学的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶桂维	浙江树人大学生物与环境工程学院	43	150	5.0	11.0
2	梅瑜	浙江树人大学生物与环境工程学院	31	80	5.0	7.0