建构富有“生命意蕴”的音乐课堂——以《梦之船》为例

• 作者: 黄青梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 《梦之船》 柯尔文手势 二声部合唱 生命意蕴 音乐教学
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（22）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐是人类精神生命的重要组成部分,是人类情感的表达方式之一。理想的音乐课堂一定是富有"生命意蕴"的课堂。建构富有"生命意蕴"的音乐课堂意味着尊重生命的基本需要,遵循生命的基本规律,通过音乐丰富学生的生命感受、体验,让音乐与生命交响互动,相互激荡,拓展学生的精神世界与心灵世界。下面我以湘教版三年级下册《梦之船》一课为例,谈谈自己的一些做法。

作者信息

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1	黄青梅		1	0	0.0	0.0