初中教师教育科研现状、问题及对策探寻

• 作者: 王毅敏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教师 教育科研现状 问题及对策
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.087

摘要

教育科研不仅是教师教学能力提升的有效途径,还是加强师资队伍建设的重要组成部分.在初中阶段,教师通过进行教育科研,自身的科研能力和素质都会有所提升,并且能够有效解决教学中遇到的问题,进而能够提高教学效率.本篇文章主要分析了初中教师教育科研的现状以及存在的问题,并提出了相应的对策.