改善高中青年教师成长发展环境条件的实践研究

• 作者: 王彬
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 成长发展 教师属性 条件
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

高中青年教师具备教师的三种属性:动物性、人性与社会性、职业性,这是其成长发展的前提。因此,必须要给予高中青年教师的成长发展相应的条件,关心教师的物质层面需要与精神文化层面需要,且要创造条件着力于教师自我发展、自我完善需要的满足,才能培养与造就优秀的教师群体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彬		7	2	1.0	1.0