幼儿园音乐活动游戏化的实践与研究

• 作者: 孙丽莎 朱莉芳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 幼儿园 音乐活动 游戏化
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 864-865
• 页数: 2页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园是幼儿参与教育的起始时期,因此教师在开展教学活动时,要多采用活动的形式.音乐活动由于其内容丰富、形式多样,能很好地辅助教学活动.教师通常运用游戏化的方式实施音乐教学,从而改善音乐教学效果,全面提升音乐教学质量的目的.本文根据如何实施游戏化的音乐教学活动,深入探寻其应用策略.