混合式学习在高职英语教学中的应用

• 作者: 杨昭 石莉 韩彦林
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语教学 混合式学习 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.06.070

摘要

混合式学习模式与其他学习模式的显著区别就在于,其在保留了传统课堂学习方式的基础上实现了网络线上学习的融合.混合式学习模式既具备传统学习模式的优势,又兼具新型学习模式的特色,这是它能够获得如此广泛应用的一个重要原因.现就高职英语教学中关于混合式学习的具体应用进行分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石莉		15	3	1.0	1.0
2	杨昭		17	1	1.0	1.0
3	韩彦林		13	1	1.0	1.0